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INSTITUTO
TIA JUANA
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PLANEACION SEMANAL: DEL 02 AL 05
DE NOVIEMBRE
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PROFESORA: CRISTAL VERENICE
RODRIGUEZ PADILLA
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FORMACION CIVICA Y ETICA II
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BLOQUE 2
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Pensar, decidir y actuar para el
futuro.
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COMPETENCIAS:
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Conocimiento
y cuidado de sí mismo. Autorregulación y ejercicio responsable de la
libertad. Apego a la legalidad y sentido de justicia.
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APRENDIZAJES
ESPERADOS:
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-Valorar las
oportunidades de formación y de trabajo que contribuyen a su realización
personal y toma decisiones responsables, informadas y apegadas a principios
éticos.
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ASPECTOS
A EVALUAR:
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-Participación
-Creatividad
-Asistencia
-Lectura y
escritura
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CONEXIONES:
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-Español:
Lectura, escritura y resúmenes.
-Informática:
búsqueda de imágenes y contenidos en la red.
-Ciencias:
estilos de vida saludables.
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DIA:
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SUBTEMA:
CONTENIDOS
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INICIO:
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DESARROLLO:
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CIERRE
Y TAREAS:
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MATERIAL
DIDACTICO:
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Lunes 02
De
10:50 a 11:40
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Las
expectativas de los demás: familia, amigos, escuela y comunidad.
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La
docente preguntara a los alumnos de manera grupal que son para ellos las expectativas
que tienen los demás sobre ellos.
5
min.
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De
manera grupal se dará lectura a la página 68 y 69 del libro de texto. Una vez
concluida la lectura la docente preguntara si tiene alguna duda.
10
min.
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Los
alumnos con ayuda de la docente realizarán la actividad en acción de la página
69 del libro de texto.
35
min.
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Plumón
Pizarrón
Lista
o rubrica de participaciones
Cuaderno.
Libro
de texto.
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Martes 03
De
10:50 a 11:40
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Aprender
a tomar decisiones para una vida plena. Identificando estilos de vida sanos.
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De
manera grupal se dará lectura a la página 70 del libro de texto.
10
min.
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De
manera grupal se comentara el diagrama de estilo de vida saludable, pidiéndoles
a los alumnos que ejemplifiquen algunos de ellos.
15
min.
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Los
alumnos de manera individual realizaran una carta compromiso, poniendo clausulas
en la cuales ellos se comprometen a hacer los cambios necesarios para un
estilo de vida sano, y poniendo cuales son esos cambios.
25
min.
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Plumón
Pizarrón
Lista
o rubrica de participaciones
Cuaderno.
Libro
de texto.
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Miércoles 04
De
12:30 a 13:20
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Aprender
a tomar decisiones para una vida plena. Identificando estilos de vida sanos.
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Los
alumnos llenaran la encuesta que se encuentra en la página 71 del libro de
texto. Después de manera grupal de comentaran sus respuestas.
10
min.
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Los
alumnos realizaran la actividad de cierre de la página 71 del libro de texto,
con el cual los alumnos elaboraran un texto con las preguntas planteadas en
dicha actividad.
30
min.
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Una
vez terminada la actividad los alumnos comentaran sus textos de manera
grupal.
10
min.
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Plumón
Pizarrón
Lista
o rubrica de participaciones
Cuaderno.
Libro
de texto.
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Jueves 05
De
10:00 a 10:50
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Presentación de proyectos de recuperación.
50 min.
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Plumón
Pizarrón
Lista
o rubrica de participaciones
Cuaderno.
Libro
de texto.
Proyector.
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ESTRATEGIAS
ESPECIFICAS:
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CRITERIOS DE EVALUACION:
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-Elaboración de trabajos.
-Respetar ritmos propios de aprendizaje. (El
profesor pondrá total énfasis en explicar las veces necesarias para su mayor
comprensión y entendimiento de cada tema que presente dificultad.)
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40
% Examen
20% Tareas
20% Actividades y participaciones.
20% Tutorías.(trabajos, tareas, participaciones)
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PROYECTOS:
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PORTAFOLIOS
DE EVIDENCIA: (EVIDENCIA DEL APRENDIZAJE)
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Proyectos
de recuperación.
Se
evaluara:
-Contenidos.
-Presentación
del proyecto.
-Manejo
y dominio de la información.
-Expresión
oral y corporal al momento de exponer.
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Actividades en clase.
Carta compromiso estilo de vida sano.
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ESTILOS
DE APRENDIZAJE:
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OBSERVACIONES
Y FACTORES EXTERNOS QUE PUEDAN ALTERAR LA CLASE:
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Visual: utilización de material didáctico.
Auditivo: explicación por parte del docente o
compañeros.
Kinestésico: participación en la dinámica de grupo y
resolución de los ejercicios.
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El alumno no tenga
disposición para trabajar.
El docente trabajara de
manera individual con aquellos alumnos que requieran apoyo.
En casos particulares se les dará el tiempo
necesario para que terminen el ejercicio y al final de la clase se les pedirá
el cuaderno para ver los avances.
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